16 de outubro: Dia Mundial da Alimentação e Dia da Ciência e Tecnologia

368 - Dia Mundial da Alimentação: Esta comemoração, que teve início em 1981, é na atualidade celebrada em mais de 150 países como uma importante data para conscientizar a opinião pública sobre a questões da nutrição e alimentação.

Esta data assinala ainda a fundação da (FAO). Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura

Os temas mais recentes foram:

• 2000 - O Milénio sem Fome
• 2001 - Combater a Fome para Reduzir a Pobreza
• 2002 - Água: Fonte de Segurança Alimentar
• 2003 - Trabalhar em Conjunto por uma Aliança Internacional contra a Fome
• 2004 - Biodiversidade para a Segurança Alimentar
• 2005 - Agricultura e Diálogo Inter Cultural

dados de 2008 (provavelmente)




Tirado de: http://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_Mundial_da_Alimenta%C3%A7%C3%A3o






368 - Dia da Ciência e Tecnologia: Parece impossível imaginar a sociedade atual sem a ajuda da ciência e da tecnologia.

O conhecimento científico que o ser humano acumulou em séculos parece mais efervescente que nunca, quando nos deparamos com a rapidez com que se desenvolvem os estudos nessas áreas atualmente. Notícias espetaculares relacionadas com as biotecnologias ou as tecnologias da comunicação suscitam o interesse público e abrem debates sociais que ultrapassam a compreensão tradicional acerca das relações entre ciência, tecnologia e sociedade. Antes, a ciência era considerada como o modo de desentranhar os aspectos essenciais da realidade, de desvelar as leis que a governam em cada parcela do mundo natural ou do mundo social.

Com o conhecimento dessas leis, seria possível a transformação da realidade com o concurso dos procedimentos das tecnologias, que não seriam outra coisa senão ciências aplicadas à produção de artefatos.

Nessa consideração clássica, a ciência e a tecnologia estariam afastadas de interesses, opiniões ou valores sociais, deixando seus resultados a serviço da sociedade para que esta decidisse o que fazer com eles.

Mas, o entrelaçamento entre ciência, tecnologia e sociedade obriga a analisar suas relações recíprocas com mais atenção do que implicaria a ingênua aplicação da clássica relação linear entre elas. O conhecimento científico da realidade e sua transformação tecnológica não são processos independentes e sucessivos ; encontram-se entrelaçados em uma trama em que, constantemente, se juntam teorias e dados empíricos com procedimentos técnicos e artefatos.

Tirado de: http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/outubro/dia-da-ciencia-e-da-tecnologia.php